Un niño de 11 años aprendió a escribir y jugar a PlayStation a pesar de que nació sin brazos ni piernas.
Tiyo Satrio, de la aldea de Penawangan, Java Occidental, Indonesia, se niega a permitir que su condición le afecte.
Aunque necesita ayuda para vestirse y moverse, es tan bueno escribiendo con un bolígrafo en la boca que ha seguido el ritmo de sus compañeros.
La madre de Tiyo, Mimi, no tenía idea de que su hijo no tenía extremidades durante el embarazo.
Incluso cuando nació, no le informaron de inmediato sobre su condición.
“La partera dijo que todo era normal”, recordó Mimi. “Ella dijo, él es bueno, normal, saludable.
“Di a luz en mitad de la noche y me avisaron a la tarde siguiente”.
Al principio se sorprendió, pero Mimi rápidamente se dio cuenta de que no tenía más remedio que afrontar la situación.
“Me sorprendió. Pensé que sería normal como mis otros hijos, entonces tengo al menor en esa condición”, dijo.
“Ahora me siento bien, simplemente normal y aceptándolo”.
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A la situación se suma el hecho de que la familia afirma que ya no recibe dinero del estado para ayudarlos.
“Ha pasado un año en el que no recibimos nada”, dijo Mimi.
Su marido añadió: “Cuidando a Tiyo todos los días, no podemos ir a ninguna parte. Si trabajamos no podemos cuidar de Tiyo”.
La pareja recibe ayuda gracias a la escuela a la que asiste su hijo.
Se llama SLB Firdaus y todas las mañanas lo recogen en moto para ir a clases.
Tiyo es especialmente bueno en matemáticas y estudios religiosos, y ha logrado mantener el ritmo de los demás en su clase.
“El coeficiente intelectual de Tiyo es bueno”, explicó su director Budiwati.
“Ahora está en segundo grado y puede resolver problemas de matemáticas de cuarto grado, como multiplicación y división”.
Al principio, ir a la escuela fue difícil para Tiyo porque se sentía muy cohibido.
Sin embargo, las cosas mejoraron y ahora recibe ayuda de sus compañeros de clase y profesores, quienes lo empujan en su silla de ruedas.
Cuando no está en la escuela, Tiyo se dedica exclusivamente a su PlayStation.
Ha aprendido a usarlo con la barbilla y le encanta desafiar a sus amigos a los juegos.
“Después de bañarse, juega a PS hasta que la maestra lo recoge”, dijo Mimi.
“Después de la escuela vuelve a jugar. Todos los días juega PS.”
